为进一步提升学工队伍心理育人实操能力，夯实校园心理健康防护体系，我院特邀资深心理咨询与督导专家刘娜老师，开展学工团队心理工作能力提升专题培训。各系党总支书记、学工办主任、心理负责人及辅导员（班主任）、专兼职心理咨询师参加培训。

刘娜老师为应用心理学硕士，拥有6000小时以上个案咨询经验，发表数十篇专业论文。作为河北省心理咨询师协会注册督导师、国家二级心理咨询师、心理治疗师、婚姻家庭咨询师及社会工作师，她长期深耕青少年心理教育、校园危机干预与个案督导领域，理论扎实、校园实战授课经验丰富。

本次培训分为辅导员专项培训和心理咨询师团体督导两大板块，内容精准贴合高职育人工作实际。培训上半场面向全体辅导员授课。刘娜老师凝练校园心理工作核心准则：接得住信号、看得懂循环、守得住边界，精准剖析高职学生适应断裂、人际敏感、价值缺失、情绪躯体化四大典型心理卡点，帮助辅导员精准识别学生心理状态。她结合焦点短程、认知行为、叙事三大心理学流派，通过典型案例拆解，指导辅导员掌握常见心理问题识别、边界内简易干预及科学转介技巧。培训采用案例研讨+情景演练模式，让参训教师在学练结合中掌握共情沟通、情绪承接的暖心方法，规避沟通误区，切实提升一线心理疏导能力。

培训下半场针对专兼职心理咨询师开展团体督导。本次督导以我院脱敏后的真实个案为依托，严格按照案例呈现、问题剖析、个案概念化、过程复盘的标准化流程开展。刘娜老师精准指出咨询过程中的短板与疏漏，详解咨询关键观察信号与适配干预方式，给出专业化优化指导。精准深入的督导内容，让参训咨询师清晰找准自身不足，进一步规范咨询流程、精进专业技能，收获颇丰。整场三小时培训干货满满、直击痛点、实用性极强。分层化的培训内容，精准解决了学工岗位的工作难点，有效补齐队伍能力短板。参训教师纷纷表示，本次培训贴合高职工作实际，理清了工作思路，大幅提升了开展心理工作的底气与专业性。

下一步，我院将持续常态化开展心理队伍赋能培训与专业督导，着力打造规范化、专业化心理育人团队，用心守护学生心理健康，扎实筑牢学院心理育人坚实防线。